Adanalı ALESTA teknoloji takımı, yapay zeka destekli su altı aracıyla Kanada’da düzenlenecek MATE-ROV Dünya Finalleri’ne katılmaya hak kazandı.
Adanalı lise öğrencileri tarafından 2019’da kurulan ve Seyhan Gençlik Merkezi’nin desteğini alan ‘ALESTA’ teknoloji takımı, yapay zeka ve kamera entegrasyonlu otonom su altı aracı geliştirdi. Geliştirilen araç, uzaktan kumandayla da kontrol edilebiliyor ve belirlenen görevleri yerine getirebiliyor.
7 yıldır TEKNOFEST’te yer alan takım, daha önce ‘İnsansız Su Altı Sistemleri’, ‘En Özgün Yazılım’ ve ‘En İyi Takım Ruhu’ dallarında ödüller kazandı. Bu başarılar, uluslararası yarışmalarda da derece elde etmelerini sağladı.
Öğrencilerin son ürünü olan ‘Fırtına’ adlı su altı aracı, hassas kavrama yeteneğine sahip 3 eksenli robotik kol ve 6 motorlu itki sistemiyle dikkat çekiyor. Araç, 60 metre derinliğe inebiliyor, nesneleri sınıflandırıp robotik koluyla toplayabiliyor.
Mısır’da düzenlenen MATE-ROV (Deniz İleri Teknoloji Eğitimi-Uzaktan Kumandalı Araç Yarışması) yarışmasında ‘En İyi İletişim Sistemi’ ödülünü kazanan ALESTA takımı, bu başarısıyla Kanada’da düzenlenecek MATE-ROV Su Altı Sistemleri Yarışması Dünya Finalleri’ne katılma hakkı elde etti. Finaller 23-27 Haziran tarihleri arasında Kanada’da gerçekleştirilecek.
Takım, dünya finallerine Adana Fen Lisesi laboratuvarları ve Çukurova Yarı Olimpik Yüzme Havuzu’nda hazırlanıyor. Gençler, yarışmada birinci olmayı hedefliyor.
Takım danışmanı ve bilişim teknolojileri öğretmeni Osman Onur Dilci, tasarladıkları robotların su altı araştırmaları ve arama kurtarma gibi görevlerde kullanılabileceğini belirtti. Dilci, takımın sürdürülebilirliğini sağlamak amacıyla yeni üyeleri eğittiklerini ve sürekli gelişim içinde olduklarını ifade etti.
Seyhan Gençlik Merkezi mentörü Sinan Çakıcı ise öğrencilere malzeme, konaklama, kamp ve ulaşım konularında destek sağladıklarını aktardı. Takım kaptanı 10. sınıf öğrencisi Mehmet Ulaç Girgin, projede yazılım ve mekanik alanlarında çalıştığını dile getirdi. Girgin, Kanada’daki finallerde en iyi başarıyı hedeflediklerini ve farklı takımlarla etkileşim kurarak bilgi alışverişinde bulunmak istediklerini söyledi.
10. sınıf öğrencisi Buğlem Nisan Ekinci, aracın mekanik ve programlama süreçleriyle ilgilendiğini belirtti. Ekinci, okulda öğrendiği teorik bilgileri proje sayesinde pratiğe dökme fırsatı bulduğunu vurguladı.
